《毛泽东思想概论》课程教学大纲 课程名称：毛泽东思想概论(Introduction to Mao Zedong Thought) 课程编号：162003 总学时数：40学时 讲课学时：32学时 实践学时：8学时 学 分：2.5学分 先修课程：马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 教 材：《毛泽东思想概论》（赵金鹏、刘德军、张荣华主编，山东大学出版社,2003年8月第 一版） 参考书目：王顺生主编，“两课”示范教材《毛泽东思想概论》，高等教育出版社，2003年版。 课程内容简介： 《毛泽东思想概论》课是对毛泽东思想的科学涵义、毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想的科学体系及其基本原理与基本观点、毛泽东思想的活的灵魂、毛泽东思想的历史地位和指导思想等的概要的论述。 一、课程性质、目的和要求 《毛泽东思想概论》是高校所有本科专业必修的马克思主义理论课之一。通过本课程的教学主要是进行毛泽东思想基本原理的教育，帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律，认清只有在中国共产党领导下，坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。 学生应通过对毛泽东思想的基本原理的学习，来认识和把握中国革命和建设的规律，了解近现代中国社会发展的规律，进一步提高分析问题和解决问题的能力，从而更好地为建设中国特色的社会主义事业服务。 二、教学内容、要点和课时安排 《毛泽东思想概论》授课课时分配表 | 章 节 | 讲课 | 习题课 | 讨论课 | 实践 | 其他 | 合计 | | 第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 | 4 | | | 2 | | 6 | | 第二章 新民主主义革命的理论原则和经验总结（上） | 8 | | | 2 | | 10 | | 第三章 新民主主义革命的理论原则和经验总结（下） | 8 | | | | | 8 | | 第四章 社会主义改造的理论原则和经验总结 | 3 | | | | | 3 | | 第五章 社会主义建设的理论原则和经验（上） | 3 | | | | | 3 | | 第六章 社会主义建设的理论原则和经验（下） | 2 | | | | | 2 | | 第七章 毛泽东思想的活的灵魂 坚持和发展毛泽东思想 | 4 | | | | | 4 | | 参观考察 | | | | 4 | | 4 | | 合 计 | 32 | | | 8 | | 40 | 本课程的教学内容共分七章。 第一章：毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 主要内容：毛泽东思想形成与发展的历程 毛泽东思想的科学涵义和科学体系 重点：毛泽东思想的科学涵义和科学体系 理解马克思主义的中国化 难点：毛泽东思想的科学涵义 理解马克思主义的中国化 第二章：新民主主义革命的理论原则和经验总结（上） 主要内容：近代中国国情和近代中国革命的任务和性质 旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 新民主主义革命的总路线 新民主主义的基本纲领 重点：新民主主义革命的总路线 认识新民主主义革命的领导权、对象、动力和前途 新民主主义的基本纲领 难点：新、旧民主主义革命的区别 新民主主义革命的总路线和基本纲领的全面理解 第三章：新民主主义革命的理论原则和经验总结（下） 主要内容：农村包围城市、武装夺取政权道路的实践和理论 武装斗争的实质 革命军队的建设和军事战略思想 新民主主义革命时期统一战线的思想和经验、原则 中国共产党建设的基本经验 重点：农村包围城市、武装夺取政权道路的理论 新民主主义革命时期统一战线的经验原则中国共产党建设的基本经验 难点：农村包围城市、武装夺取政权道路的理论 武装斗争的实质是党领导下的农民战争 新民主主义革命时期统一战线的经验原则 中国共产党建设的有利条件和不利条件 第四章：社会主义改造的理论原则和经验总结 主要内容：过渡时期总路线 农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的基本经验 重点：我国社会主义制度确立的历史必然性和条件 资本主义工商业社会主义改造的基本经验 难点：资本主义工商业社会主义改造的理论和实践 第五章：社会主义建设的理论原则和经验（上） 主要内容：社会主义社会的主要矛盾 社会主义社会的矛盾学说 正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 社会主义社会的发展阶段和社会主义现代化发展战略 重点：社会主义社会的矛盾学说 正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 难点：社会主义社会的矛盾学说 第六章：社会主义建设的理论原则和经验（下） 主要内容：社会主义经济建设的方针 中国工业化道路的思想 经济体制和管理体制改革的初步探索 社会主义政治建设和文化建设 重点：社会主义经济建设的方针 中国工业化道路的思想 难点：社会主义经济建设的方针 中国工业化道路的思想 第七章：毛泽东思想的活的灵魂 坚持和发展毛泽东思想 主要内容：毛泽东思想的活的灵魂的丰富内容：实事求是、群众路线、独立自主 毛泽东思想的历史地位 在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想 重点：、全面理解实事求是、群众路线、独立自主的含义 如何坚持和发展毛泽东思想 难点：毛泽东思想的活的灵魂 如何坚持和发展毛泽东思想 三、教学方法 本课程的教学结合多媒体课件以教师的讲授为主。 四、成绩考核方式 采取开卷考试的方式。 五、制定本大纲的有关说明 1、本教学大纲严格按照教育部社政司的教学基本要求制定而成。 2、本教学大纲适用于山东理工大学所有本科专业公共政治理论课——《毛泽东思想概论》课程。 3、主讲教师根据本教学大纲，制定具体的授课计划。 大纲执笔者：张 霞 |
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