我院教师参加中宣部、教育部

举办的高校思想政治理论课骨干教师研修班学习

2014年10月29日至11月18日，马克思主义学院温立武老师参加了中宣部、教育部在国家教育行政学院举办的“2014年第五期全国高校思想政治理论课骨干教师研修班”的培训学习。在为期三周的研修学习期间，国家教育行政学院精心组织、科学安排，研修班教学内容丰富、形式多样、针对性强。学员们拓宽了视野，增长了知识，坚定了信仰，增强了信心。

在10月30日上午研修班的开班典礼上，教育部副部长李卫红代表中宣部、教育部作了重要讲话。她强调指出，举办这样的研修班，充分体现了党中央对高校思政课教学工作的高度重视，对高校思政课教师队伍的高度重视。同时，李卫红指出了当前和今后一个时期高校思政课的重要政治任务以及教育部推进思政课建设的工作思路和六项重点工作。

整个研修学习过程分为两个阶段。第一阶段，10月30日至11月8日，在国家教育行政学院进行理论学习和研讨，听取了第十八届中央委员、中宣部常务副部长雒树刚所作关于“做好党的意识形态工作”的专题报告，十八届中央委员、中央社会主义学院党组书记叶小文所作“民族复兴中国梦的文化根基和价值支撑”的专题报告，十八届中央候补委员、中国社会科学院副院长李培林所作“民生建设与中国梦”的专题报告，全国人大内务司法委员会副主任委员、中国社会科学院原副院长、党组副书记李慎明所作“中国道路与国内外的机遇与挑战”的专题报告，国务院发展研究中心宏观经济部主任李建伟所作“我国经济发展趋势与经济政策”的专题报告，中国人民大学刘建军教授所作“如何开展思想政治理论课科研”的专题报告，北京大学陈占安教授所作“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教材修订情况及教学重点”的专题报告，中央编译局秘书长杨金海所作“当代国外马克思主义研究”的专题报告，中央政法委宣教室主任査庆九所作“十八届四中全会精神解读”的专题报告，华中科技大学国家治理研究院院长欧阳康教授所作“关于国家治理体系和治理能力现代化建设有关问题”的专题报告，中国社科院俄罗斯东欧中亚研究所所长吴恩远研究员所作“俄罗斯对苏联历史的重新评价”的专题报告。众多知名专家学者的报告高屋建瓴，立意高远，分析透彻，精彩纷呈，让学员们获益匪浅，享受思想的盛宴，智慧的分享，开阔了眼界，提升了思维的高度。

研修期间，国家教育行政学院还组织学员围绕高校思政课教学方法的改革创新、高校思政课教师发展的困惑与对策开展了小班教学；大连理工大学的杨慧民、南京师范大学的王跃分别介绍了思政课案例教学法的探索与创新、运用网络教学平台全面改革思政课教学的具体做法。另外，学员们围绕“上好概论课，讲好中国故事”开展了学员论坛。通过研讨和交流，加深了各高校之间的了解，相互借鉴，相互学习，对推进我校思政课教学与改革具有积极意义。

第二阶段，11月9日至11月17日，国家教育行政学院组织学员奔赴井冈山开展现场考察和学习，接待单位井冈山干部学院以现场教学、体验式教学、激情式教学、访谈式教学和讨论式教学让学员们受到了一次深刻的理想信念教育和革命传统教育。八十多年前，以毛泽东为代表的中国共产党人，在中国革命处于低潮的危难之际，进行了艰苦卓绝的斗争，在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了革命的星星之火，开创了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，形成了“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。井冈山之行是一次心灵洗礼之旅，深入了解这段历史，继承发扬井冈山精神，对今天建设中国特色的社会主义事业具有重要意义，对高校思政课教师做好本职工作具有重要的指导意义。

中宣部、教育部举办的高校思想政治理论课骨干教师研修学习对增强思政课教师的责任感和使命感、提高思想觉悟和理论素养、推进课程建设将会产生极大的促进作用。我们一定会把学习研修的成果应用到我校思想政治理论课的教学中去，不负重托，为进一步提高我校思想政治理论课的教学质量和教学水平做出应有的贡献。

在此之前，今年6月3日至6月23日，马克思主义学院的宋超老师参加了中宣部、教育部在国家教育行政学院举办的第三期研究生课骨干教师培训。