根据校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（以下简称《方案》）及领导讲话精神，现对我院“两学一做”学习教育工作做出如下安排：

一、    总体要求

 1、“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节。要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

2、要突出问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。主要聚焦《方案》指出的关于党员、干部、基层党组织分别存在的五个方面的“问题”。

3、要重点做到“五个坚持”：坚持聚焦问题、学做结合；坚持领导带头、以上率下；坚持结合实际、区分层次；坚持完善制度、推动长效；坚持融入中心、服务大局。

4、“两学一做”，基础在学、关键在做。“学”主要是围绕党章党规和系列讲话，学习《方案》要求的篇目。“做”就是对照党章规定的党员标准条件，立足岗位，整改问题，做合格党员，创优秀业绩。

二、    工作动员

1、党总支召开扩大会议，传达学校召开的“两学一做”学习教育工作会议精神，研究学院“两学一做”学习教育工作，并召开全体党员大会，部署动员有关工作。

2、各支部召开支部会及全体党员会议，深入学习领会相关文件和领导讲话精神，切实把思想和行动统一到上级部署要求上来，研究安排本支部“两学一做”学习教育工作。

三、    基本任务

（一）抓实专题学习讨论

1、各党支部要按照“三会一课”制度要求，突出主题，精心设计，细化安排，综合采取个人自学、集中学习讨论、专家辅导学、典型示范学等方式，创新学习、研讨方式，确保学习质量和效果。

2、集中学习以党支部为单位，每两周组织一次。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次确定一个专题组织交流讨论。重点围绕校党委《方案》列出的学习内容及讨论主题展开学习和讨论。处级以上党员领导干部还要围绕如何做党和人民需要的好干部开展专题讨论，支部班子成员要围绕如何建设过硬党支部开展专题讨论。

3、全体党员要合理安排时间，充分运用共产党员网、学校“两学一做”学习教育专题网站等各种学习资源自助学习，利用学院QQ群、微信群等新媒体开展在线学习交流，深化理解，增强学习效果。

4、暑假期间，各党支部要结合各自实际，在放假后第一周、开学前一周，分别组织一次集中学习。研究生党支部要在暑假期间组织学生党员围绕“两学一做”，开展形式多样的专题社会实践活动。

5、各党支部要根据学校要求，进一步细化学习内容，统筹安排好时间，形成各专题的学习讨论计划报党总支。党总支整理汇总各党支部学习计划安排情况，报党委组织部。

（二）讲好高质量的党课

1、党课一般在党支部范围内进行，党支部人数少、专业相近的党支部可以联合上党课。每年党支部开党课基本要求：3月、6月、9月、11月各1次，根据情况可适当调整时间，增减次数（不得少于三次）。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年系列活动，集中安排一次党课，研究生党支部要在毕业生离校前完成。

2、处级以上领导干部要带头到各党支部讲党课，确保年内每个党支部都要有上级党组织派人讲课。

3、各支部要精心设计党课内容和形式。可组织党员就近到党性教育基地、党史馆、纪念馆接受现场教育，增强党课教育的吸引力和感染力。

4、研究生党支部要组织宣讲团的党员针对“两学一做”学习教育内容专题集体备课，并到其他学院学生党支部开展专题巡回宣讲活动。

（三）开好专题组织生活会

年底前，党支部召开专题组织生活会。各支部要严格按照《意见》要求，落实各环节的工作，突出问题整改。

1、会前，做好征求意见、谈心交心、对照反思、查摆问题、党性分析、撰写发言提纲等工作。

2、会上，党支部书记首先代表班子对照检查，然后带头开展批评和自我批评，每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐一对其提出批评意见。

3、会后，党支部对查摆出的突出问题和薄弱环节，要逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实；支部班子整改落实情况要向党员群众公示，自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（四）认真开展民主评议党员

结合召开专题组织生活会，以党支部为单位召开全体党员会议，开展民主评议党员工作。组织生活会和民主评议党员时，根据需要可吸收入党积极分子和师生代表参加。

1、要组织全体党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。每名党员实事求是地作出自我评价，党员之间相互提出批评意见。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出评价意见、确定评议等次，并与党员本人见面。对表现优秀的党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

2、结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。

（五）立足岗位作贡献

1、围绕省委提出的“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求，紧密结合学院中心工作和党员队伍的特点，教育引导党员进一步强化党的意识和宗旨观念，牢记第一身份是共产党员，第一职责是积极为党工作。

2、通过开展重温入党誓词、佩戴党徽、承诺践诺、示范带动、志愿服务、社会实践、联系帮扶等活动，把党员作用发挥与教风、学风、作风建设结合起来，促进党员立足岗位、创先争优，推动 “十三五”发展开好局、起好步，推动年度目标任务的完成。

3、纪念建党95周年活动中，组织评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，努力形成对标先进、创先争优的良好氛围和长效机制。

（六）强化支部基础建设

结合“两学一做”学习教育，认真贯彻落实省委高校工委加强党支部建设的部署要求，从健全落实各项基本制度入手，加强党支部建设，达到“六有”目标，建设过硬支部。

1、党总支要着眼从根本上解决党员队伍中存在的突出问题，认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、流动党员管理、“三会一课”等制度。近期要按照上级部署，认真开展党员组织关系集中排查，努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育。

2、将每个双周四的下午作为全校“主题党日”时间，以党支部为基本单位，组织开展党组织活动，推动各项党内制度的落实。

3、修订完善总支、支部建设的文件制度。坚持边落实、边探索、边完善，及时把好的经验做法总结提炼上升为制度，不断提升党员日常教育管理工作制度化水平。

4、党总支要强化各支部委员会建设，选优配强党支部书记，对不能胜任的党支部书记及时作出调整。

5、在学校开展党支部书记轮训的基础上，党总支要结合各自实际，开展好党支部书记的培训。

6、各支部要继续以创新创建工作为载体，深入推进服务型党组织建设，积极借鉴优秀创新项目的典型经验，进一步巩固提升创新创建成果，打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，促使每个党支部都成为坚强战斗堡垒。

7、落实党建工作责任制，制定党总支和党支部书记抓党建工作责任清单、任务清单，继续开展学院党委党总支书记和部分党支部书记抓党建述职评议工作。

四、    督导推进

“两学一做”学习教育在学校党委领导下，由学院党总支牵头组织、督导，各支部负责具体实施。

1、党总支把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重中之重，将进行重点督导、检查。各支部书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，从严从实抓好落实。每月向党总支报告本支部学习教育情况。

2、学院领导每人负责2个支部，担任学习教育指导员，全过程参加党支部各项活动，帮助党支部制定学习教育计划，解决工作中的重点难点问题，并定期调度党支部学习教育开展情况，督促支部落实好各项工作任务。鼓励党支部立足实际，创新方式和载体，找准学习教育与业务工作的结合点，探索教工支部与学生支部有效对接，联合组织活动，开展互动交流，增强学习教育效果。

3、各级党员干部要学在先、做在前，带头参加学习讨论，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的工作格局。各支部要充分利用校内各种媒体，大力宣传中央、省委的部署要求和开展学习教育的重大意义，宣传学习教育的进展情况和成效，营造浓厚氛围，鼓舞人心，凝聚力量。

4、近期要抓好的几项工作：

1）各支部要按照上级要求，于5月12日前制订好学习讨论计划，并安排好暑假期间的学习教育和实践活动。

2）学生党员毕业后，研究生党支部要对其参加学习教育情况形成鉴定材料，随党组织关系一同转到接收单位党组织。党组织关系暂时保留在学校的，要参加所在党支部的学习教育工作。

3）各支部和全体党员、干部，要对照实施方案列举的党员、干部、基层党组织存在的突出问题，认真查找各自存在问题，分别形成党员、干部和党支部的问题清单。党员的问题清单于5月20日前报党支部审核备案，党支部、干部的问题清单报于5月25日前党总支审核备案。党总支在认真汇总梳理的基础上，分别形成存在问题的情况材料报党委组织部。

                           2016年5月3日