9月2号，中共山东省委高校工委和山东高校思想政治理论课教学研究与教师培训基地共同举办了第二届山东高校思政课讲课大赛颁奖典礼，我院教师关利平、张永伟、张钟月参加了典礼。

出席颁奖典礼的领导有：教育部社会科学司徐艳国副司长、山东省委高校工委黄琦副书记、山东省委高校工委宣教处刘欣堂处长、山东大学马克思主义学院院长王韶兴教授、山东大学党委宣传部李平生部长。

颁奖典礼共分两项，第一项颁奖典礼。首先由山东高校思想政治理论课教学研究与教师培训基地领导小组成员、山东大学党委宣传部李平生部长宣读决赛获奖名单，随后颁奖。

第二项由教育部社会科学司徐艳国副司长就思政课建设做报告。报告从六个方面对思政课建设进行了阐述。一是形势。报告指出现在国家对意识形态工作越来越重视，当代中国马克思主义发展进入新境界，有利于营造良好的发展环境，对于思政课建设来说现在处于最好的时候，成长发展的条件更充分了，前景更广阔了，但是现在思政课教学工作也面临着严峻的挑战，各种不良的信息无孔不入，面对负面信息我们怎么去回应，怎么传播正能量？总的来说，形势大好，但是要很好地应对挑战。二是格局。中国高等教育培养的学生应该是又红又专，应该是德才兼备、勤学、修德、明辨、笃实；老师应该是四有好老师；大学完成的一个根本任务应该是立德树人，所有的课程都要有一条红线那就是育人，所有的老师都有育人的职责，总的来说格局方面要求有两个，第一是守住底线，无论是思政课老师还是专业课老师都不能唱反调，第二是要把思政课教育融入到所有课程。三是关于思政课建设的要素问题。首先是教材，教材的定位——是一个纲，教材好不好关键看教案好不好，鼓励大家要创新，要抓教学活页建设；其次是教学，教师应该真学真信，每一堂课都要讲好，每个老师不应该只是教书匠，而应该是思政课教育大家；最后是教师，要抓好思政课教师队伍的建设，加大培养培训力度，提升其水平，还要有职业标准，要有准入门槛，同时完善待遇。四是理论问题。第一是马克思主义一级学科下面六个二级学科，每一个都是对应我们的课程来的，应该系统去研究对应课程问题；第二是要认真研究每一门课程的教学规律问题；第三把握前沿问题研究时应该做相对宏观的研究；第四前沿问题着重点应放在思政课实践问题解决上；第五是思想政治教育运营的研究，大家要多研究相关的政策。在研究时，要把更多精力放在大的视野里，解决教研的矛盾，教学过程是研究过程，是成果转化过程。五是机构问题。按照马院建设标准，抓龙头，建设重点马院，带动其他马院教学发展。同时马院还有面向全社会理论宣传的任务，在关键时刻要敢讲、敢于亮剑。六是队伍问题。高校思政省委书记是第一责任人；高校党委书记是思政课建设的第一责任人，分管领导和马院应该真正坐到一块儿研究工作，解决问题；马院自身的班子建设至关重要，马院领导不仅要有业务还要讲政治，既要懂教学还要懂思政，要以教师为本，多替中青年教师考虑。在师德师风上要严格要求，如有问题一票否决，整个队伍从上到下，要有严密体系，高标准，严要求，整体发挥出作用，个体获得更好发展。

山东省委高校工委宣教处刘欣堂处长做最后总结，徐司长的报告非常精彩，对我们正确认识、理解、把握、推进高校思政课建设有着强烈的指导意义。