习近平在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调：“思政课的教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面有统一要求，但具体落实要因地制宜、因时制宜、因材施教，结合实际把统一性要求落实好，鼓励探索不同方法和路径。”“要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。”

为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,深入探索基于不同专业背景大学生的思政课教学方式，实现精准思政，提高思政课的实际教学效果，山东理工大学马克思主义学院针对艺术专业大学生的实际学习特点，开展了思政课“艺术化”教学模式的探索。2020年10月16日，在山东理工大学美术学院展览厅举行了第二届“马克思主义理论课”艺术化教学作品展，展出2018级美术学院各专业大学生在学习《马克思主义基本原理概论》课后，用自己擅长的表达方式表现对马克思主义基本原理的理解。

此次作品展，展出作品百余幅，涵盖美术类专业各种艺术形式，充分展现了在学习马克思主义基本原理基础上大学生的艺术与生活感悟。虽然艺术表现稍显稚嫩，但作品内容积极向上，紧扣马克思主义理论的主题，对于引导大学生走为人民服务，为社会主义服务的艺术创作道路具有积极意义。

针对美术生的学习特点，马克思主义学院艺术化教学在总结第一届艺术化教学经验的基础上，进一步强化教学过程的引导与管理，把艺术化教学纳入学院的年度工作项目管理。首先，要求教师在课程讲解中，精心择取部分艺术作品来解读马克思主义哲学，充分挖掘艺术作品中的思政资源，以艺术吸引大学生自主、自愿学习，以马克思主义价值观引导学生艺术思考。其次，强化学习过程管理和引导，让学生以美术作品形式表现其学习马克思主义哲学后的思考和感悟，并将艺术作品的创作过程贯彻到马克思主义课程学习中，同时利用信息化教学平台，补充艺术哲学学习资源，提高大学生的人文社科素养，将考核成绩计入过程性考核成绩。再次，课程结束后，对优秀作品装裱展示并对优秀学生予以表彰，目的是增强学生的荣誉感和获得感，在提高思想政治理论课影响力的同时，也对其他学生产生良好示范效应。

第一届艺术化教学作品展获得了许多媒体的关注，大众网，凤凰网，鲁中网等社会媒体纷纷予以报道，引起了社会广泛反响，获得一致好评。在此基础上，马克思主义学院继续总结经验，对艺术化教学加大投入，以期取得更好的教学效果

此次画展是山东理工大学马克思主义学院探索“精准思政”，不断提高思政课教学效果的重要教改形式之一，是对习近平总书记重要指示精神的积极响应。

作品展嘉宾，美术学院院长宋力教授对马克思主义理论课与美术专业相结合的思政课“艺术化”教学方式给予了充分肯定，从“真”“善”“美”的角度对此次画展的“艺术与哲学”的主题作了热情洋溢的点评。

作品展嘉宾，校团委副书记刘中合，教务处副处长胡付领分别代表相关职能部门对马克思主义理论课的“艺术化”教学改革给予了充分肯定，并表示要把思政课的教学改革进一步推广到全校各专业和大学生社会实践活动中，提高思政课的实际教学效果，希望马克思主义学院进一步总结经验，提高马克思主义理论课的“艺术化”教学作品评选活动的等级，吸引更多大学生学习马克思主义理论课的兴趣。

马克思主义学院党总支书记郭奎霞宣布了对在马克思主义理论课“艺术化”教学中涌现出的优秀学生予以表彰的决定，与会嘉宾为获奖学生代表颁奖并合影留念。

马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学部主任，马克思主义理论课“艺术化”教学负责人王钦广老师介绍了马克思主义理论课“艺术化”教学开展的基本情况及继续教学改革的计划

马克思主义学院院长助理刘芹教授主持了此次画展仪式。

（责任编辑：张文卿）