在学院的精心策划和院研究生会的组织安排下，10月11日晚上，我院于鸿远楼618室举办“稷下青马”读书会，本场读书会由23级研究生阚方懿、王翔担任主讲人，邀请导师苏守波教授、孙民教授担任点评教师，2023级、2024级研究生参加。

本次读书会的阅读书目是《正义论》和《大学生社会主义核心价值观培育研究》。阚方懿主要从作者简介、作者作品介绍、思想内容以及心得感悟四个方面进行分享。通过文本分析，她指出罗尔斯强调社会公正的重要性，是在提醒我们在经济快速发展的背景下，必须关注社会公平，尤其是对弱势群体的保护，以实现全面的社会和谐。在中国的扶贫和社会保障政策中，可以借鉴罗尔斯的差别原则，确保资源的分配优先考虑那些处于边缘的群体。罗尔斯提倡的公正原则可以推动中国在法治建设上更加注重透明和公平，增强公众对制度的信任感。王翔围绕主要内容进行文本解读，他指出通过阅读这本书使他深刻认识到大学精神文化资源，特别是校训、校徽、校歌等在大学生社会主义核心价值观培育过程中的重要作用。他认为校训、校徽、校歌是大学精神的集中表现，应成为大学生社会主义核心价值观培育的重要资源。

苏守波老师和孙民老师对本次报告的点评以文字形式展示。苏守波老师表示《大学生社会主义核心价值观培育研究》一书围绕大学生社会主义核心价值观的培育问题，结合实证调研数据分析，总结了当前大学生社会主义核心价值观培育的经验和不足。并在此基础上尝试提出培育大学生社会主义核心价值观的具体长效举措，特别是在充分探讨基于互联网的新媒体与以社会主义核心价值观为代表的主流意识形态之间关系的基础上，提出用互联网思维建设校园网络文化，培育社会主义核心价值观的思路和措施，对于提高网络育人能力扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作，具有启发和借鉴意义。孙民老师表示正义不仅是法律的体现，更是道德的核心。他通过“无知之幕”强调，真正的公平需要超越个人利益，关注每一个个体的权利，尤其是弱势群体的利益。在当今复杂的社会中，如何将理论落实为实践，仍然是一个重大挑战，但罗尔斯的理论为追求更公正的社会提供了重要的指导和启示。

此次“稷下青马”读书会的举行，通过面对面的读书分享，有助于培养同学们爱读书的良好习惯，从而进一步拓宽同学们的眼界和知识面。

（责任编辑：侯振中）