为进一步提高对思政课的认识，加深对思政课内涵的理解和把握，12月27日下午，我院组织全体研究生在一号教学楼315室观看“周末理论大讲堂”，本期理论大讲堂由安徽艺术学院马克思主义学院副院长高元龙副教授担任主讲人。

高元龙副教授以“思政+艺术：打造更具吸引力的思政课堂”为主题，深入探讨了思政教育与艺术的融合之道。他提出，要实现这一融合，需遵循以下三个关键步骤：首先，“找准契合点，点亮思政课堂”，即通过发掘思政内容与艺术形式的内在联系，为思政课堂增添亮点；其次，“找准对应点，促进思政课堂融合”，意味着要找到思政教育与艺术表达之间的对应关系，使两者在课堂中自然融合；最后，“找准触动点，激活思政课堂”，即利用艺术的力量触及学生的情感深处，使思政课堂更加生动有趣。

在高元龙副教授所倡导的“思政+艺术”教学模式中，思政课的讲授不再局限于思政课教师，而是鼓励学生、专业课教师共同参与。无论是课堂讲解、舞台表演还是场馆展示，都成为传授思政知识的重要平台，覆盖全体学生，让每个人都成为课堂的主角。这一模式既发挥了思政课教师的主导作用，又充分激发了学生的主体性和积极性，使得思政课堂在传授道理的同时，既富有意义又充满趣味。

通过此次理论大讲堂的学习，同学们纷纷表示在接下来的学习生活中要积极参与到思政课中去，充分发挥自己的主体性作用，让思政课变得“有意思”起来。